«2018թ.Թատրոն, ռադիոթատրոնի ներկայացում»
Ստուգատես-փառատոնային ճամբար
Հունիսյան մեկնարկ․ 11-15՝ մանկավարժական ճամբար սովորողների համերգ—ցուցադրություն—ներկայացումների հարթակներով
Ընդհանուր աշխատակարգ
Մասնակցություն օրվա ծրագրով նախատեսված համերգներին․ Ազգագրական փառատոն
Հունիսի 11-15
Երկարացված օրվա կազմապերպիչների պարապմունքներ
Հունիսի 11
09:00՝ Ընդհանուր պարապմունք
09:30՝-10:00՝ Արևելյան համույթի փորձը. Ազգագրական փառատոն՝ Հարսանիք
10:00-11:00՝ Արտմիջավայր
12:00՝ Ձիավարության սեմինար
12:30- 13:00 ընդմիջում
13:00- 14:00 Անհատական աշխատանք
17:30 « Ընտրանի», Ներկայացնում է Հյուսիսային դպրոցը
Մասնակիցներ՝ Նաիրա Նիկողոսյան, Մարինե Ոսկանյան,Արմինե Մնացականյան, Աննա Ստեփանյան, Նունե Խաչիկօղլյան
Հունիսի 12
09:00՝ Ընդհանուր պարապմունք
09:30՝-10:00՝ Արևելյան համույթի փորձը
10:00-11:00՝ Արտմիջավայր
12:00՝ Լողի սեմինար
Մասնակիցներ՝ դասավանդողներ, ճամբարականներ
12:30- 13:00 ընդմիջում
13:00- 14:00 2018թ. Քննարկում. դասարանական, դպրոցական համերգների ներկայացում
տեսահոլովակները որպես հանրակրթական երաժշտական պարապմունքի բաղկացուցիչ
Հունիսի 13
09:00՝ Ընդհանուր պարապմունք
09:30՝-10:00՝ Արևելյան համույթի փորձը
10:00-11:00՝ Արտմիջավայր
12:00՝ Ձիավարության սեմինար
12:30- 13:00 ընդմիջում
13:00- 2018թ.Թատրոն, ռադիոթատրոնի ներկայացում-քննարկում
Հռիփսիմե Առաքելյան, Մերի Գրիգորյան,
14:00 «Նուբար» հայ ավանդական երգի-պարի համույթ.
Մասնակիցներ՝ դասավանդողներ, «սեբաստիա» համերգային դահլիճ
Հունիսի 14
09:00՝ Ընդհանուր պարապմունք
09:30՝-10:00՝ Արևելյան համույթի փորձը
10:00-11:00՝ Բաց ցուսասրահ, արտմիջավայրի ներկայացում Արևելքում
12․00-Լողուսուցման սենինար
12:30- 13:00 ընդմիջում
13:00 Միջին և Հարավային դպրոցները ներկայացնում են
Մարմարյա սրահ, մասնակիցներ՝ դասավանդողներ, ճամբարականեր
Հունիսի 15
09:00՝ Ընդհանուր պարապմունք
09:30՝-10:00՝ Արևելյան համույթի փորձը
11:00 «Բլեյանի ցանցի» մանկապարտեզների կլոր սեղան. Ամառային պարտեզ
12․00- Լողի սեմինար
14:00 Մեդիաուրբաթ-համերգ
Ազգագրական փառատոնի ամփոփում
Ուսումնական ճամբար. օր 4-րդ
հունիսի 1
Ճանապարհորդություն
Այսօր Մարգարիտ Հարությունանի ղեկավարությամբ գնացել էինք թատրոն. դիտում էինք «Չար, թե բարի» ներկայացումը: Ինձ դուր եկան մինիոնները և Սպիտակաձյունիկը: Նրանք հայտնի երգիչներ էին, ընկերներիս նույնպես շատ դուր եկան: Դուրս եկանք, ղեկավարը հարցրեց՝ ինպե՞ս էր ներկայացումը, լա՞վն էր, թե ոչ, մենք պատասխանեցինք՝ այո, լավն էր: Լուսանկարվեցինք և վերադարձանք տուն: Ինձ բեմը այնքան էլ դուր չեկավ, բայց երգը ինձ շատ դուր եկավ: Ամենավերջում էինք նստած, դրա համար էլ ձայները շատ բարձր էին լսվում։
Նարեկ Պողոսյան
Մենք գնացել էինք թատրոն. այնտեղ շատ լավ էր, երգում էին ու պարում: Նույնիսկ երեխաներին էին կանչում և իրենց հետ երգում: Իմ ընկեր Թադեն էլ գնաց ու մասնակցեց: Նա դարձել էր մինիոն և երգում էր:
Արսեն Աղաջանյան
Արմեն Ուլիխանյան
Հակոբ Աբրահամյան
Ճամփորդություն դեպի թատրոն՝ «Չար, թե բարի»
Մենք գնացել էինք թատրոն։ Էնտեղ կային հերոսներ, որոնք ծիծաղում էին: Նրանք և՛ չար էին, և՛ բարի։ Ինձ դուր եկան Էլզան, Աննան, Արիելը, Ռապունցելը և Ջինը։ Այնտեղ չարը բարի դարձավ, բարին՝ չար։
Մարի Աղաբեկյան
Մենք հունիսի 1-ին գնացել էինք Երգի պետական թատրոն: Այնտեղ մենք դիտեցինք «Չար, թե բարի» մյուզիքլը: Մյուզիքլը նրա մասին էր, որ մինիոնները Դիսնեյլենդի մետաղալարերի հետ ինչ- որ բան էին արել և Դիսնեյլենդի բոլոր բարիները չար էին դարձել, իսկ չարերը՝ բարի, և նրանք պետք է այդ մետաղալարերը սարքեին: Մինիոնները մի քանի երեխա են կանչում, որոնցից մեկը Թադեն էր, և նրանք միասին կանչեցին ջինին: Պատմեցին ջինին՝ ինչ է պատահել, և ջինը որոշեց, որ պետք է նրա մորաքրոջը կանչել: Մենք բոլորով կախարդական բառեր ասեցինք, և ջինի մորաքույրը հայտնվեց: Ջինի մորաքրոջն էլ պատմեցին՝ ինչ է պատահել, և նա որոշեց՝ պետք է բարիներին բարի դարձնել, իսկ չարերին թողնել բարի: Ինձ ամենաշատը դուր եկան մինիոնները, և ինձ այդ մյուզիքլը դուր եկավ:
Վահան Աթանեսյան
Մենք գնացել էինք թատրոն, ներկայացման անունը «Չար, թե բարի» էր: Ես նստած էի երկրորդ շարքում և այդտեղից շատ լավ էր երևում: Ինձ դուր եկան մինիոնները: Նրանք Դիսնեյլենդի համակարգը խառնեցին, և չարերը դարձան բարի, բարիները դարձան չար: Նեկայացմանը մասնակցեցին Վաչեն և Թադեն։
Էրիկ Հագեյան